SIEMPRE APRENDIENDO

  LA EDUCACION 2.0     ¿Qué es la educación 2.0? El papel  que  se le atribuye a la web  2.0  en el proceso educativo ha significado el planteamiento de un nuevo modelo de aprendizaje: el aprendizaje  2.0 , apoyado en las herramientas  que  esta web ofrece. Como un ejercicio de concreción, se propone una clasificación de las herramientas de la web  2.0   que  pueden enriquecer la enseñanza de la Comunicación Social.   El constante cambio en la ciencia y la tecnología hace necesario formar a los futuros trabajadores para incorporarlos a la cultura del aprendizaje a lo largo de toda su vida profesional Muchos de los conocimientos adquiridos durante una época o etapa por el alumno dejarán de ser útiles pasados unos pocos años, por este motivo se hace necesaria una formación continua que el alumno debe aprender a gestionar por sí mismo.     Los conocimientos requeridos en el mundo laboral ya no son por más tiempo estáticos y apenas invariables. Se ha

  EDUCACIÓN 2.0  Tiene como centro el mismo concepto que la web 2.0: el trabajo colaborativo y la creación de conocimiento social, todo ello con una fuerte componente de altruismo y de democratización. El aula es un medio idóneo para el concepto 2.0 puesto que en sí es una pequeña sociedad formada por los profesores y los propios alumnos. Es pues un lugar apto para el trabajo conjunto y de ayuda mutua. Además, el uso de herramientas de interacción abiertas hace que sea posible la intervención de personas totalmente ajenas al mecanismo educativo en sentido estricto, por lo que se puede ver enriquecida notablemente de cara a los alumnos y al propio profesor. Esto último era, hasta ahora, algo totalmente desconocido y seguramente es un factor temido por más de uno que puede ver peligrar su intimidad docente. (Blog educativa, 2007) Metas en la educación 2.0 Los alumnos deben adquirir las competenc ias necesarias para saber enfrentarse al mundo digital y globalizado que caracteriza la